บทวิจารณ์ภาพยนตร์: ครูปลาหมึกของฉัน
ในช่วงเวลาที่ยากลำบากอย่างต่อเนื่อง เช่นเดียวกับที่เรากำลังประสบอยู่เนื่องจากการแพร่ระบาดอย่างต่อเนื่อง การค้นหาความบันเทิงที่สามารถยกกำลังใจให้เราทางอารมณ์และทางวิญญาณได้รับการพิสูจน์แล้วว่าคุ้มค่าเป็นพิเศษ บทความนี้จะทบทวนสารคดี My Octopus Teacher ซึ่งเล่าถึงความเชื่อมโยงอันน่าทึ่งระหว่างผู้สร้างภาพยนตร์ชาวแอฟริกาใต้ เครก ฟอสเตอร์ และปลาหมึกยักษ์ที่อาศัยอยู่ในป่าเคลป์นอกชายฝั่งเคปทาวน์
เคร็ก ฟอสเตอร์
ภาพยนตร์เรื่องนี้ถ่ายทำในปี 2010 เป็นเรื่องราวปฏิสัมพันธ์ระหว่างเครกกับปลาหมึกยักษ์ตัวเมียที่เขาพบว่าดำน้ำได้ฟรีในป่าสาหร่ายเคลป์ในอ่าวเท็จ อ่าวห่างไกลใกล้เคปทาวน์ เขาเริ่มดำน้ำเพื่อพยายามช่วยนำทางไปสู่วิกฤตทางจิตวิญญาณส่วนบุคคลที่ทำให้เขารู้สึกไร้จุดหมายแม้ว่าเขาจะประสบความสำเร็จในอาชีพการงานในฐานะผู้สร้างภาพยนตร์สารคดี เขาเป็นที่รู้จักกันเป็นอย่างดีจากภาพยนตร์ปี 2000 เรื่อง The Great Dance: A Hunter's Story และภาพยนตร์เรื่อง My Hunter's Heart ในปี 2010 ซึ่งเขาได้เรียนรู้เทคนิคการติดตามสัตว์จากชาวซานแห่งทะเลทรายคาลาฮารี
สารคดีครอบคลุมเวลาหนึ่งปี อายุของปลาหมึก และชีวิตของปลาหมึกที่เขาผูกมิตร ภาพยนตร์เรื่องนี้เป็นการดำน้ำลึกในหลายระดับ: มิตรภาพของเขากับปลาหมึกยักษ์ ความเชื่อมโยงกับโลกธรรมชาติ และความผูกพันที่เขาก่อตัวขึ้นกับลูกชายของเขาระหว่างการสำรวจป่าสาหร่ายเคลป์และปฏิสัมพันธ์กับปลาหมึกยักษ์
การถ่ายภาพยนตร์เป็นเรื่องน่าทึ่ง และฟอสเตอร์นำผู้ชมเข้าสู่โลกใต้น้ำที่เขาสำรวจและแชร์กับปลาหมึกอย่างสมบูรณ์ เช่นเดียวกับภาพยนตร์สารคดีส่วนใหญ่ จังหวะจะช้าและคงที่ โดยผสานประสบการณ์และอารมณ์ที่สลับซับซ้อนมาเป็นเวลาครึ่งชั่วโมงเต็ม
การรับมือกับวิกฤตทางจิตวิญญาณ
บางทีของขวัญที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของภาพยนตร์เรื่องนี้ จากมุมมองทางจิตวิญญาณและสุขภาพที่ดี ก็คือความเต็มใจที่จะแบ่งปันความปั่นป่วนทางอารมณ์ของเขาไปสู่ความเหนื่อยหน่ายและความหดหู่ใจหลังจากใช้ชีวิต และการบันทึกเรื่องราวชีวิตที่ตกอยู่ในอันตราย ซึ่งรวมถึงว่ายน้ำกับฉลามขาวผู้ยิ่งใหญ่และการอยู่ใกล้ๆ นักล่าที่อันตรายที่สุดในโลกบางคนในรูปแบบที่มีความเสี่ยงอย่างแท้จริง
ความพยายามของเขาในการฟื้นฟูจากภาวะซึมเศร้าต้องอาศัยความเข้าใจโดยสัญชาตญาณของพลังบำบัดของน้ำ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในมหาสมุทร เนื่องจากเขาอาศัยอยู่บนชายฝั่งของแอฟริกาใต้ เขารู้เกี่ยวกับพื้นที่ที่โดดเดี่ยวมากซึ่งเขาสามารถดำน้ำในที่เปลี่ยวซึ่งเขาเริ่มทำเป็นวิธีการรักษาความเหนื่อยหน่ายและภาวะซึมเศร้าของเขา
เชื่อมต่อกับปลาหมึก
มันเป็นประสบการณ์ครั้งหนึ่งในการดำน้ำของเขาเมื่อเขาได้พบกับปลาหมึกยักษ์และเริ่มสังเกตและโต้ตอบกับเธอในที่สุด เขาระมัดระวังเป็นอย่างยิ่งที่จะไม่รบกวนระบบนิเวศหรือพยายามอย่างเปิดเผยเพื่อมีส่วนร่วมกับปลาหมึก เขาจะไปเยี่ยมเยียนและสังเกตจนกระทั่งวันหนึ่งเธอเลือกที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับเขา
ส่วนตรงกลางของภาพยนตร์ครอบคลุมการโต้ตอบและการค้นพบที่ยาวนานเกือบหนึ่งปีที่ฟอสเตอร์สร้างขึ้นเกี่ยวกับปลาหมึกยักษ์และระบบนิเวศที่เธออาศัยอยู่ ผลกระทบที่ลึกซึ้งของความสัมพันธ์ทำให้เขาสร้างโครงการ Sea Change (https://seachangeproject.com/) ซึ่งเน้นที่ความสัมพันธ์ของชีวิตและระบบนิเวศ ผลกระทบของมนุษย์และโอกาสในการเรียนรู้หากเราเลือกที่จะมองว่าตนเองเป็นส่วนหนึ่งของ ระบบนิเวศโดยรวมของโลกและไม่แยกหรือแยกออกจากสิ่งแวดล้อมของเรา
ครอบครัวและการเชื่อมต่อกับลูกชายของเขา
ในตอนหลังของภาพยนตร์ ทอม ลูกชายของเขาเริ่มดำน้ำกับเขา เห็นได้ชัดว่าการถ่ายทำในสถานการณ์ที่ทรยศน้อยกว่าทำให้ลูกชายของเขาได้แบ่งปันประสบการณ์โดยไม่ต้องเผชิญอันตรายแบบเดียวกับที่พ่อของเขาเลือกสำรวจในงานก่อนหน้านี้ ในอีกทางหนึ่งที่สำคัญ ภาพยนตร์เรื่องนี้แสดงให้เห็นถึงพลังแห่งการเยียวยาของประสบการณ์ที่แบ่งปันและเตือนเราว่าพ่อแม่ต้องเผชิญกับการดิ้นรนของแต่ละคนที่สามารถยกเลิกหรือกระชับความสัมพันธ์ในครอบครัวได้
ความผูกพันที่เพิ่มขึ้นระหว่างพ่อและลูกชายเป็นอีกแง่มุมที่ดีและอบอุ่นหัวใจของภาพยนตร์เรื่องนี้ แม้ว่าส่วนนี้ของภาพยนตร์จะไม่ได้กินเนื้อที่ในการถ่ายทำมากนัก แต่ก็เป็นกระแสน้ำที่พัดพามาซึ่งเฟรมภาพยนตร์ในตอนเริ่มต้นและจะกลับมาดูอีกครั้งในตอนท้ายอย่างเหมาะสม
หากคุณต้องการชมภาพยนตร์ที่น่าตื่นตาตื่นใจอย่างแท้จริง จากผู้สร้างภาพยนตร์และนักเล่าเรื่องที่มีพรสวรรค์ คุณจะต้องการดูสารคดีเรื่องนี้อย่างแน่นอน ภาพยนตร์เรื่องนี้ยังกล่าวถึงเรื่องราวของมนุษย์และจิตวิญญาณที่ทำให้ชีวิตมีค่าควรแก่การมีชีวิตอยู่และประสบการณ์ ความเต็มใจของฟอสเตอร์ที่จะบันทึกเรื่องราวที่ใกล้ชิดในชีวิตของเขา และนั่นก็เป็นของขวัญสำหรับผู้ชมทุกคนอย่างแท้จริง
